那些問題對(duì)他來說已經(jīng)不重要了，現(xiàn)在的他應(yīng)該專心面對(duì)這最后的劫數(shù)管家才不管那些人心中對(duì)自己的各種猜測(cè)，他現(xiàn)在已經(jīng)沉浸在自己遐想出來的可愛無比的小少爺了但錯(cuò)就錯(cuò)在她站在易博的身邊
那些問題對(duì)他來說已經(jīng)不重要了，現(xiàn)在的他應(yīng)該專心面對(duì)這最后的劫數(shù)管家才不管那些人心中對(duì)自己的各種猜測(cè)，他現(xiàn)在已經(jīng)沉浸在自己遐想出來的可愛無比的小少爺了但錯(cuò)就錯(cuò)在她站在易博的身邊根據(jù)真田提供的信息，千姬沙羅來到了一年級(jí)D組的班級(jí)門口，現(xiàn)在還是上課時(shí)間，但是耐心一直很好的千姬沙羅可以等待今天回家，希望飛機(jī)不要晚點(diǎn)，順利趕上火車原本不應(yīng)該在這樣的情況下讓她痛上加痛，可是有些話，既然已經(jīng)說了，就萬沒有說一半的道理，要痛，就一起痛吧